哪里医院治白癜风比较好 http://baidianfeng.39.net/a_yufang/160805/4925640.html全国教书育人楷模
年初
一场汹汹的新冠肺炎疫情突如其来
一位知名疾控专家
夜驰江城，没有座位
就待在餐车一角闭目养神
明明知道*瘴弥江城
前方的路布满荆棘
依然选择铠甲披上身
只因对这脚下的土地爱得深沉
他就是“共和国勋章”获得者
年全国教书育人楷模
广州医科大学教授
钟南山
教育小微带你走近他的教育故事
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无双国士医教双馨
——记年全国教书育人楷模、广州医科大学教授钟南山
9月5日晚11点多，广州医院（简称广医一院）科研团队成员关伟杰还在实验室分析新冠病*感染特征。前一天晚上10点多，他接到博导、中国工程院院士钟南山的电话，又开始新的新冠肺炎疫情紧急科研任务。
从今年1月至今，钟南山一直带领团队攻关新冠肺炎疫情防治难题。因为一张夜驰武汉时在餐车闭目养神的照片，因为接受采访时“肯定存在人传人”的论断拉响的警报，继年非典之后，钟南山又一次披上铠甲，战斗在疫情防控第一线。2月28日，钟南山团队论文《中国新型冠状病*疾病的临床特征》，在《新英格兰医学杂志》发表。关伟杰说，该论文数据点多、面广、量大，对中国乃至世界疫情防控作出了重要贡献。
与此同时，从年担任原北京医学院放射医学教研组助教以来，钟南山就一直坚持传道授业、培育新人。在他的推动下，广州医科大学相继在年、年分别创办了南山班、南山学院。他工作再忙，也坚持为南山班亲自授课。9月4日，钟南山当选年全国教书育人楷模。
“床边教学”引领学生多临床、反复临床
凌晨4点多，广医一院一位慢阻肺的患者上完厕所后，突然浑身冒冷汗，呼吸急促，血氧一直往下掉。一线值班医生相继用了雾化、平喘、速尿等治疗手段，均未缓解。要不要按常规给病人气管插管、连接有创呼吸机？不要机械地执行常规治疗流程，总住院医师秦茵茵想起导师钟南山的教导。
秦茵茵经常见证导师钟南山从患者临床特征中找到准确病因。年，钟南山深入分析一位病人的临床特征，偏向怀疑是肺结核，接到肺结节的病理报告后，他要求病理科再做深切、检测。跟诊的秦茵茵大吃一惊：“病理分析报告不是诊疗金标准么，难道也能怀疑？”深切病理检测发现了“干酪样坏死”，钟南山的怀疑得到证实。
有样学样，秦茵茵询问病情、检查体征后，怀疑病人因上厕所用力、肺顺应性差，导致自发性气胸。经X光检查，证实病人气胸；秦茵茵马上进行胸腔闭式引流，病人血氧很快回升。
钟南山深知，临床经验不足的医生容易误诊。从年至年，钟南山曾下放农村劳动、当过锅炉工等，临床工作荒废近8年。刚回广州做急诊科医生，钟南山第一次出诊，就误将结核病人消化道呕血当作咳血，病人差点因未能及时抢救而丧命。知耻而后勇。钟南山拼命学习补短板，扎进临床一线，很快就从让领导担惊受怕的外行，变为能啃硬骨头的尖刀。
“钟院士的成长经历表明，临床才是医学生专业成长最好的练兵场。”广州医科大学教务处处长李建华说。在钟南山的推动下，广州医科大学将南山班、南山学院作为试点，以人体器官系统为统领，整合原本分离的基础知识和临床知识。学校还为学生配备诊疗经验丰富的导师，医院早临床、多临床、反复临床。
从大一下学期起，南山学院级学生麦泳琳每学期都会先学器官系统基础知识，医院对应的科室实习。麦泳琳发现，导师们都很注重案例教学，“老师们就经常拿真实诊疗问题，引导我们思考病情如何发生、进展、预后转归，教导我们学以致用”。
南山学院学生不但临床经验丰富，还更具人文素养。钟南山一再强调，医生不是治病，是治病人。由于钟南山捂热听诊器再听诊等暖人细节，很多病人一见钟南山，就说自己的病已经好了一半。在钟南山指导下，南山学院着力强化人文素养教育，增设医患沟通、医学心理学等课程，定期组织学生开展义诊、关爱老人等志愿活动。
为办好南山班、南山学院，钟南山亲任南山班班主任，很多重大事情，他都亲力亲为。每次给南山学院学生讲课前，钟南山都要认真做课件，并提前一周发给秦茵茵，让她帮忙提意见。年，申报全国高校*大年式教师团队时，钟南山认真准备、提前演练。正式答辩时，评委一见他便肃然起敬说：“钟老，您亲自来了！”当时已81岁的钟南山回答说：“我的事情我要自己办。”
培育多学科团队努力攻克疑难杂症
新冠肺炎疫情发生之前，每周三上午、每周四下午，是钟南山雷打不动的大查房、门诊时间。面对这些疑难病患者，他身体力行“走一步看一步”的诊疗原则。“钟老师说任何话、做任何事，都讲依据。他再三要求我们说话、看病都要有理有据，不能轻易下结论。”秦茵茵发现，对复杂的临床病例，钟南山不会直接给定论，而是先对患者进行辅助检查，必要时给予试验性的诊治，随后密切
